Concurso para Professor de Educação Basica I (PEB1) da Prefeitura de Taboão da Serra

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Santo Amaro (2005). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em EDUCAÇÃO ESPECIAL - Deficiência Auditiva, atuando principalmente nos seguintes temas: Inclusão Escolar, Educação Especial, Aprendizagem, Conhecimento e Educação de surdos. Atualmente é efetivo da Prefeitura Municipal de São Paulo atuando na gestão educacional, dentro da Diretoria Regional de Educação, implementando a política pública de Educação Especial da Rede Municipal de São Paulo. Foi docente por 7 anos na Anhanguera Educacional, atuando em diversas turmas onde ministrou as disciplinas: LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais, Fundamentos e Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Fundamentos, Metodologia do Ensino de Ciências, Estrutura e Funcionamento do Ensino Brasileiro, Competências Profissionais, Fundamentos da Gestão, Organização e Metodologia do Ensino Fundamental, Organização e Metodologia da Educação Infantil, entre outras.

Mestre interdisciplinar em Ciências Humanas. Especialista em Ed. Especial, psicopedagogia e gestão pública. Graduada em pedagogia, artes, história e Educação Física. Professora de apoio e acompanhamento a inclusão, no CEFAI da DRE Cl. Professora de AEE na Prefeitura de São Paulo.

Doutora em Educação pela Universidade Nove de Julho,  Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie,  Pós Graduada em Psicopedagogia e Pós Graduada em Gramática pela Universidade São Judas,  Graduada em Pedagogia e Letras Português e Inglês.

Experiência de 30 anos de experiência no ensino fundamental, médio e ensino superior.

Atuação de 25 anos na Prefeitura de São Paulo como professora, coordenadora pedagógica, diretora e supervisora escolar;  também trabalhou na Diretoria Regional de Educação de Campo Limpo.

Atualmente, trabalha no terceiro setor em um INSTITUTO com crianças e adolescentes  como Coordenadora Pedagógica.

Com mais de 20 anos de experiência nas áreas de Educação, Arte e Cultura, atua nos anos finais do ensino fundamental, Médio, universitário e superior. Pesquisa e trabalha com Metodologias Ativas e Educação Híbrida, propondo estratégias de ensino desafiadoras que promovam o desenvolvimento do pensamento crítico e autônomo. Produz crônicas, músicas, videoaulas e encena textos das obras literárias solicitadas pelos vestibulares e cursos preparatórios para Concursos Públicos.

Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras: Português -Inglês e suas respectivas Literaturas, pela Universidade Bandeirantes de São Paulo (2010), Pedagogia para Licenciados, Universidade Bandeirantes de São Paulo.
(2012). Leciona para jovens do Ensino Fundamental e Médio há 9 anos, atualmente é efetivo do Governo do Estado de São Paulo.

Mestrado na área da Socioeducação, especialista em Psicopedagogia e graduação em Pedagogia. Cursou Magistério no CEFAM - período integral. Atua na área da Educação há 22 anos. Tem experiência no Ensino Fundamental como docente, diretora, coordenadora pedagógica e supervisora de ensino. No Ensino Superior desde 2005, na graduação e pós-graduação atua como docente, coordenadora de curso, supervisora de estágios e diretora geral de unidade. Foi membro do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) de Taboão da Serra / SP, representante governamental da Educação, no período de 2013 a 2015. Desde julho de 2018, faz parte do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis, na área de Cursos de Graduação do SINAES.

Docente do Ensino Médio e em cursos Pré-vestibulares desde 2004 com diferentes sistemas de ensino, fui aprovado nos concursos públicos do Estado de São Paulo para provimento no cargo de professor de Geografia realizado nos anos letivos de 2003 e de 2007. Também é autor de material didático para pré-vestibulares pela Editora Akron e desenvolvedor de questões modelo Enem para o Instituto Educa. Concluiu a licenciatura em Geografia pela Unesp - Rio Claro em 2005, tenho especialização em Gestão Escolar pela USP-ESALQ e mestrado em Geografia Urbana pela Universidade Federal de Alfenas -MG, concluído em 2023.

Doutorando e Mestre em Educação pela Universidade Nove de Julho com pós-graduação em Ensino de Astronomia (USP) e bacharelado em Física pela Universidade de Guarulhos. Pesquisador com bolsa FAPESP pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Nove de Julho, pesquisa as interfaces entre Literatura e Física, Ciência, Arte e Poesia. É professor no Centro de Mídias da Educação do Estado de São Paulo onde é produtor de conteúdo e atua na formação docente. Ensaísta e artista da vertente op-art, onde busca a conciliação entre a beleza e a estética de experimentos científicos.