Curso preparatório para o Concurso de Professores da Prefeitura de Santo André

Curso ONLINE para Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Informações sobre matrícula: (11) 94402-8448

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R$ 450 , 00 Em até 6 x de R$ 50,00

O que você vai aprender?

AULÃO ESPECIAL COM 12 LIVROS DO EDITAL
Aulão Especial com Walkiria Roque, Patrícia Gonçalves e Célia Vanderlei Aula gratuita!
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12 livros do edital - Material de Estudo
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RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DA VUNESP
Aulão Especial com Elenice Lisbôa e Patrícia Gonçalves
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Resolução de questões da VUNESP - Material de estudo
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LÍNGUA PORTUGUESA
Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários)
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FONÉTICA - estudo sobre o som das palavras
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Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.
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Sinais de Pontuação
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Sinais de Pontuação: Uso da Vírgula
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Sinais de Pontuação: Uso da Crase
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Classes de palavras: Substantivo
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Classes de palavras: Adjetivo
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Classe das palavras: Artigo
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Pronomes
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Pronomes de Tratamento
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Pronomes Relativos
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Classe das palavras: Verbo
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Classe das palavras: Advérbio
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Conjunção
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CONJUNÇÕES SUBORDINADAS
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Conjunção (exercícios)
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Concordância Verbal e Nominal
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MATEMÁTICA
Resolução de situações-problema
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Resolução de situações-problema (Continuação)
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MMC e resolução de questões com frações
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Operações com frações e lógica
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Porcentagem (aula 1)
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Porcentagem (aula 2)
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Razão e proporção
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Máximo Divisor Comum (MDC)
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Grandezas e medidas – quantidade, tempo, comprimento, superfície, capacidade e massa (aula 1)
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Grandezas e medidas – quantidade, tempo, comprimento, superfície, capacidade e massa (aula 2)
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Noções de Geometria – forma, ângulos, área, perímetro, volume (aula 1)
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Noções de Geometria – forma, ângulos, área, perímetro, volume (aula 2)
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Teoremas de Pitágoras ou de Tales
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NOÇÕES DE INFORMÁTICA
MS-Windows 10: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos
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MS-Word 2016: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objeto
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MS-Excel 2016: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos,
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MS-PowerPoint 2016: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição
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Correio Eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos. Internet: navegação na Internet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas. (aula 1)
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Correio Eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos. Internet: navegação na Internet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas. (aula 2)
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS (Legislação)
Constituição da República Federativa do Brasil (atualizada). Brasília: Imprensa Oficial, 1988 (artigos 205 a 214)
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Estatuto da Criança e do Adolescente (artigos 1º ao 6º; 15 ao 18-B; 53 a 59; 131 a 138).
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Diretrizes e Bases da Educação Nacional (atualizada)
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BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC)
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Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência)
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Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. Brasília: MEC/SECADI, 2008.
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Plano Nacional de Educação – PNE
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Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
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Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial
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Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais e para Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
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REDAÇÃO E QUESTÕES DISCURSIVAS
Tipologia Textual
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Estratégias para elaboração de textos (aula 1)
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Estratégias para elaboração de textos (aula 2)
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Estratégias para elaboração de textos (continuação)
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Estratégias para elaboração de textos (aula 3)
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Interpretação de textos (aula 1)
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Interpretação de textos (aula 2)
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS (Autores e Teorias Pedagógicas)
Piaget, Vygotsky e Wallon: Teorias Psicogenéticas em discussão - Yves de La Taille
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Mudando a Educação com Metodologias Ativas - João Manoel Moran
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Jogos, brinquedos, brincadeiras e a Educação - Tizuko Kishimoto
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Professora sim, Tia não!
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JULIA FORMOSINHO - Pedagogia(s) da infância: dialogando com o passado: construindo o futuro
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ZILMA DE OLIVEIRA - O trabalho do professor na Educação Infantil
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As 4 fases da Alfabetização - Emília Ferreiro
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ELIANE CAVALLEIRO - Racismo e anti-racismo na educação: repensando nossa escola
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MAGDA SOARES - Letramento e alfabetização: as muitas facetas
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EMÍLIA FERREIRO - Reflexões sobre alfabetização
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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
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O direito à educação e a função social da escola
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Currículo e trabalho docente – planejamento, seleção e organização dos conteúdos
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A avaliação e os processos de ensino e de aprendizagem
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Direitos humanos e diversidade
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Concepções de educação e de escola: tendências pedagógicas e a prática do professor polivalente
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Concepções de desenvolvimento e aprendizagem
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PARADIGMA TRADICIONAL DE ENSINO
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A REVOLUÇÃO DA ESCOLA NOVA
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TEORIAS CRÍTICAS E CONSTRUTIVISTAS
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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
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INDISCIPLINA ESCOLAR
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PAULO FREIRE - Pedagogia da Autonomia (aula 1)
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PAULO FREIRE - Pedagogia da Autonomia (aula 2)
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Sobre o curso

Nesse curso, iremos abordar os conteúdos da bibliografia do edital da Prefeitura Municipal de Santo André - SP. São elas:

LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, NOÇÕES DE INFORMÁTICA, CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS. e REDAÇÃO.

As aulas e materiais de estudo serão produzidos por nossos professores e disponibilizados aqui em nossa plataforma digital. Teremos também aulas em transmissão AO VIVO. Não perca mais tempo, estude agora e realize seu sonho de ser efetivo na rede Municipal de Ensino da Prefeitura de Santo André - SP.

A banca responsável por esse concurso é a VUNESP. Iremos disponibilizar simulados e preparar aulas específicas. Garanta já sua vaga! Preço promocional de 300,00 até 15 de abril...

Saiba mais

Conheça os professores

ELENICE LISBOA

Foi docente por 7 anos na Anhanguera Educacional, atuando em Fundamentos da Gestão, Organização e...

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Santo Amaro (2005). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em EDUCAÇÃO ESPECIAL - Deficiência Auditiva, atuando principalmente nos seguintes temas: Inclusão Escolar, Educação Especial, Aprendizagem, Conhecimento e Educação de surdos. Atualmente é efetivo da Prefeitura Municipal de São Paulo atuando na gestão educacional, dentro da Diretoria Regional de Educação, implementando a política pública de Educação Especial da Rede Municipal de São Paulo. Foi docente por 7 anos na Anhanguera Educacional, atuando em diversas turmas onde ministrou as disciplinas: LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais, Fundamentos e Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Fundamentos, Metodologia do Ensino de Ciências, Estrutura e Funcionamento do Ensino Brasileiro, Competências Profissionais, Fundamentos da Gestão, Organização e Metodologia do Ensino Fundamental, Organização e Metodologia da Educação Infantil, entre outras.

Patrícia Cesar Gonçalves Pereira

Mestre interdisciplinar em Ciências Humanas. Especialista em Ed. Especial, psicopedagogia e...

Mestre interdisciplinar em Ciências Humanas. Especialista em Ed. Especial, psicopedagogia e gestão pública. Graduada em pedagogia, artes, história e Educação Física. Professora de apoio e acompanhamento a inclusão, no CEFAI da DRE Cl. Professora de AEE na Prefeitura de São Paulo.

ANDRÉ WAGNER RODRIGUES

Mestre e doutorando em Filosofia, Educação e Formação Humana.

É historiador pela UNESP de Assis-SP. Fez seu mestrado e agora seu doutorado em "Filosofia, Educação e Formação humana". Também é diretor do Instituto Educar para a Liberdade e professor universitário há 13 anos (Uniban, Anhanguera e Uninove). Atuou como coordenador do curso de História e Geografia do Centro Universitário ANHANGUERA de São Paulo, unidade de Campo Limpo, durante 4 anos (2012-2015). Foi professor de História e Filosofia na rede municipal de ensino de São Paulo onde criou o projeto RELATOS DA JUVENTUDE, conseguindo conquistar o prêmio de Educação em Direitos Humanos, cedido pela prefeitura de São Paulo em 2014. É autor do livro "Sofia, a menina que gosta de filosofar" e atualmente trabalha com formação continuada de professores e cursos preparatórios para concursos públicos.

BRUNA SANTOS SARTORI

Mestra em Políticas Públicas pela UFABC, em especial políticas educacionais. Coordenadora...

Coordenadora Pedagógica efetiva da Prefeitura de São Paulo e Socióloga.
Atua em curso preparatório para concurso público.
Está há 11 anos na educação pública e atuou por 3 anos na educação privada, como professora de Ensino Fundamental II e Médio.
Mestra em Políticas Públicas pela UFABC, em especial políticas educacionais. Especializada, pela Universidade de Brasília, em Ensino de Sociologia.
É formada em Ciências Sociais pelo Centro Universitário Fundação Santo André e graduada também em Geografia e Pedagogia.

JONATHAN MARCELINO

Especialista em EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS, atuando na SME/SP

Doutor em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo. Pesquisador/bolsista/Doutorado - CNPq (2014-2018). Mestre em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo. Graduado em Geografia pela Universidade Federal Fluminense (UFF - RJ), concluída em 2009. Atuou como Coordenador de Assuntos Educacionais da equipe de gestão do Centro Educacional Unificado da cidade de São Paulo (CEU-SME/SP) entre os anos de 2014-2016 e também como Coordenador Acadêmico da Universidade Aberta do Brasil nos Centros Educacionais Unificados da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (UAB/UniCEU/SME-SP) entre os anos de 2016-2017. Foi professor adjunto dos cursos de Geografia, História, Turismo e Pedagogia da Universidade Anhanguera Educacional (SP). Atualmente possui vínculo com o Centro Universitário São Camilo (CUSC) e com a secretaria de educação do município de São Paulo (SME-SP) na condição de professor efetivo do Ensino Fund. II & Médio. Tem experiência na área de Geografia, História e Educação, com ênfase nos seguintes temas; Geografia dos Movimentos Sociais, Geografia Urbana, Ensino de Geografia, Currículo praticado de Geografia, Epistemologia da Geografia, Formação Continuada de Professores da Educação Básica, Politicas Públicas de Educação, Geografia e Diversidade, Geografia das Relações Raciais, e Educação das Relações Étnico-Raciais com foco na articulação das Leis federais 10.639/03 e 11.645/08.

Marcia Regina Zemella Luccas

Foi coordenadora do Centro de Formação e Acompanhamento à Inclusão (CEFAI) na DRE Campo Limpo por...

Mestre em Distúrbios da Comunicação Humana - Fonoaudiologia pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Graduada em Psicologia pela Universidade Paulista-UNIP (1992) e em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP (1986). Atualmente é supervisora escolar do Município de São Paulo. Foi coordenadora do Centro de Formação e Acompanhamento à Inclusão (CEFAI) na DRE Campo Limpo por 16 anos. Professora da Universidade de Mogi das Cruzes - UMC em pedagogia e cursos afins. É professora da disciplina de Distúrbios Neuropsicológicos da Faculdade Estácio de Sá e associados. Foi professora nos cursos de Psicologia e Pedagogia da Universidade ANHANGUERA de Campo Limpo.

Walkiria Cibele Roque

Mestrado na área da Socioeducação, especialista em Psicopedagogia e graduação em Pedagogia

Mestrado na área da Socioeducação, especialista em Psicopedagogia e graduação em Pedagogia. Cursou Magistério no CEFAM - período integral. Atua na área da Educação há 22 anos. Tem experiência no Ensino Fundamental como docente, diretora, coordenadora pedagógica e supervisora de ensino. No Ensino Superior desde 2005, na graduação e pós-graduação atua como docente, coordenadora de curso, supervisora de estágios e diretora geral de unidade. Foi membro do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) de Taboão da Serra / SP, representante governamental da Educação, no período de 2013 a 2015. Desde julho de 2018, faz parte do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis, na área de Cursos de Graduação do SINAES.

REGINA THAISE BENTO

Doutora em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP

Doutora em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP (2018). Possui licenciatura e bacharelado em Matemática pela Universidade de Santo Amaro (2002), especialização (2006) e mestrado em Educação Matemática pela PUC/SP (2009), Pedagogia pela Universidade Nove de Julho (2010) e especialização em Educação Digital pelo SESI/SENAI (2023). É pesquisadora no grupo History of Sciences and Science Educations (HESSE) vinculado à UNIFESP. Atualmente trabalha como supervisora pedagógica em Educação Matemática na Universidade Virtual do estado de São Paulo (UNIVESP) ,leciona na PUC/SP, sendo também professora efetiva de Matemática na rede estadual de ensino de SP há mais de vinte anos, onde também trabalhou como Professora Coordenadora do Núcleo Pedagógico( PCNP) de Matemática . Foi professora titular na PMSP, trabalhando como docente na área de Matemática e como Professora Orientadora de Informática Educativa (POIE). Conta com larga experiência no ensino superior, tendo trabalhado em universidades particulares e no Instituto Federal se São Paulo (IFSP) - campus Caraguatatuba nos cursos de licenciatura e Engenharia.

JETTER G. SANTANNA

Mestre em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica. Doutor pela Universidade de...

Mestre em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica e Doutor pela Universidade de São Paulo (USP).

VERÔNICA CARTOCE

Mestre em Educação, parceira do Instituto Educar para a Liberdade desde 2016!

Mestre em Educação Matemática pelo programa de Pós-graduação da Universidade Anhanguera de São Paulo. Especialização Pós-graduação Educação Física Escolar FMU(2017). Especialização Pós-graduação em Alfabetização e Letramento (2016). Especialização Pós-graduação Gestão Educacional (2013). Especialização Pós-graduação Planejamento Implementação e Gestão professor tutor em EAD (2012) Universidade Federal Fluminense. Especialização Pós-graduação em Educação Infantil (2011) Uninove. Especialização Pós-graduaçãoDidática Metodologia do Ensino Superior (2009). Graduação em Pedagogia pela Universidade Ibirapuera (2005), Graduação em Educação Física Licenciatura pelo Centro Universitário Ítalo Brasileiro (2008), Graduação em Direito Bacharel- Anhanguera - Taboão da Serra (2013).

Vinícius Batista

Formado em Letras e Pedagogia, professor parceiro do Instituto há 5 anos.

Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras: Português -Inglês e suas respectivas Literaturas, pela Universidade Bandeirantes de São Paulo (2010), Pedagogia para Licenciados, Universidade Bandeirantes de São Paulo.
(2012). Leciona para jovens do Ensino Fundamental e Médio há 9 anos, atualmente é efetivo do Governo do Estado de São Paulo.

Instituto Educar para a Liberdade

Escola Especializada em formação de professores para Concursos Públicos. Informações sobre matrículas (11) 91107-1560 Whats App
Tecnologia
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