FORMAÇÃO ESPECÍFICA EM LÍNGUA PORTUGUESA

Doutora em Educação pela Universidade Nove de Julho,  Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie,  Pós Graduada em Psicopedagogia e Pós Graduada em Gramática pela Universidade São Judas,  Graduada em Pedagogia e Letras Português e Inglês.

Experiência de 30 anos de experiência no ensino fundamental, médio e ensino superior.

Atuação de 25 anos na Prefeitura de São Paulo como professora, coordenadora pedagógica, diretora e supervisora escolar;  também trabalhou na Diretoria Regional de Educação de Campo Limpo.

Atualmente, trabalha no terceiro setor em um INSTITUTO com crianças e adolescentes  como Coordenadora Pedagógica.

Mestre em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica e Doutor pela Universidade de São Paulo (USP).

Jucilene Braga Alves Mauricio Nogueira é formada em Letras pela Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ (2005) e possui Mestrado (2011) e Doutorado em Teoria Literária pela mesma instituição (2022). É membra de Grupos de Pesquisa e de Núcleos de Estudos Literários voltados para as relações entre Língua, Ensino e Literatura.

Professora de Língua Portuguesa da Rede Federal de Ensino no Rio de Janeiro, já atuou como docente da rede privada, estadual e municipal.  Desde 2015, é também professora Conteudista do CEDERJ, elaborando materiais para a formação continuada de professores (EAD). Parecerista de revistas acadêmicas, participou de bancas de correção e de elaboração de questões para inúmeros concursos públicos.

Possui Doutorado e Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa pela USP-FFLCH - Universidade de São Paulo, 2016 e 2008, respectivamente.

Integrou diversos cursos de Pós-graduação nas áreas de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa,  especificamente em Gramática da Língua Portuguesa (1990), Gramática da Língua Inglesa (1994) e Leitura em Língua Inglesa (1998-PUC e 2002-UNICAMP), todos em Lato Sensu.

Tem experiência na área de Letras, em modalidade presencial (desde 1994) e em modalidade em EAD (a distância, desde 2008), com ênfase nas áreas de Pedagogia (várias disciplinas) em Português e em Inglês, principalmente nos seguintes temas: aprendizagem e ensino; metodologia e prática de línguas inglesa e portuguesa.

Atualmente dedica-se à revista eletrônica FACES DA LEITURA E ESCRITA, sendo uma das organizadoras. Também faz parte de grupo de pesquisa Linguagem e Cognição – USP.